Kinder mit Behinderungen haben ein erhöhtes Risiko für eine Sprachentwicklungsstörung,  Störungen der Mundmotorik und Probleme beim Essen und Trinken.
Diese Beeinträchtigungen können sich negativ auf das Kommunikationsverhalten des Betroffenen auswirken.
Für Kinder mit einer Behinderung ist es enorm wichtig, mit ihrer Umwelt zu kommunizieren, verstanden zu werden und Teilhabe am Leben zu haben.
Wir richten unser Therapiekonzept und unsere Förderschwerpunkte individuell auf das Kind, seine Bedürfnisse und Ressourcen.

Bei Bedarf wenden wir Gebärden / Symbole an, um die Kinder in ihrer Entwicklung und im Alltag zu unterstützen.